描是描绘,写是摹写。描写就是通过一定的写作手段把人物或景物的状态具体形象地描绘出来。
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幽默哲理故事:谁被谁耍了

2023-11-09哲理故事28.21万

动物园里,大人指着笼子里的猴子,对小孩说:你知道这种动物叫什么名字吗?”

不知道。”小孩看着上蹿下跳的猴子回答。

记住,孩子,”大人说,这种动物叫猴,是专门供咱们人类开心的。”

何以见得呢?”小孩问。

不信你瞧——”大人说着,从提包中摸出一颗花生,朝笼子里的大猴背后扔去,只见大猴急转身,略一迟疑,却用嘴接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。

小孩笑起来,说:真有意思!”

大人也被大猴的举动逗得很开心,便来了兴致,又将另一颗花生扔进去,还是扔向大猴身后的地方,大猴故技重演,转身,跳起来用嘴接住,用爪子取出剥开,放进嘴里。

大人受了鼓舞,便不断地扔,大猴便不断地这样接,接住吃掉,或给身边的小猴。

直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才恋恋不舍地离开。

路上,小孩问大人:你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”

大人得意地笑了,说:猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”

小孩信服地说:爸爸你真行!”

大人又说:猴子这种动物自以为挺聪明,其实被咱们耍了,它还不知道呢,真可悲!”

动物园里,大猴指着笼子外的人,对小猴说:你知道这种动物叫什么名字吗?

不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。

记住,孩子,”大猴说,这种动物叫人,是专门供咱们猴子开心的。”

何以见得呢?”小猴问。

不信你瞧——”这时,适逢有个大人往笼子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急转身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子从嘴里取出,剥开吃掉,显得很滑稽。终于,那大人的一大包花生全部扔给了猴子。

他们走后,小猴问大猴:你为什么用嘴去接扔进来的花生?”

大猴得意地笑了,说:如果我用爪子去接,他们还会继续扔吗?”

小猴信服地说:妈妈你真行。”

大猴又说:人这种动物自以为挺聪明,其实被咱耍了,他们还不知道呢,真可悲!”